Teoria e prática na aprendizagem

12 de maio de 2016

aprendizagemNeste primeiro trimestre, as turmas de 4º ano tiveram uma aula interdisciplinar envolvendo as áreas de Ciências e Educação Física. O interessante de tudo isso foi aliar a teoria e a prática no processo de aprendizagem.

A atividade consistia em representar três componentes de uma cadeia alimentar (as plantas, os preás e as jaguatiricas) dentro de uma brincadeira de pega pega. Eles usaram suas capacidades físicas de resistência, velocidade e agilidade acopladas ao conhecimento acadêmico. O desafio, o entendimento, a aplicação da teoria dentro da prática, a motivação e a avaliação final foram pontos superpositivos.

Os alunos conseguiram entender como seria a representação de uma possível cadeia alimentar, obtendo informações na sala de aula e vivenciando-as na quadra.

Maurício Caires Brito – Professor de Educação Física

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