A matemática faz parte do nosso cotidiano e a sua importância nos leva a oferecer aos alunos aulas dinâmicas, pois o conhecimento lógico matemático não se dá por informações, mas sim pela possibilidade da criança agir sobre os objetos e a partir dessa relação conhecer a nomenclatura específica e formar conceitos.
Um exemplo de atividade que desenvolvemos para aguçar a curiosidade por explorar e compreender os significados das operações de adição é o jogo “somando cinco”, que como o nome indica é um desafio para que os participantes agrupem fichas para que o resultado da soma seja igual a cinco.
Professora Adriana Baccine de Oliveira – 1º ano D
