Será que as plantas respondem a estímulos externos?
Esse foi o mote de mais um projeto das aulas de ciências das turmas de 7º ano. De acordo com a professora de ciências, Marília Duarte, “os estudantes elaboraram diversas ideias sobre essa temática, umas muito parecidas, e outras, únicas”, tornando a descoberta ainda mais instigante.
Com as ideias em mente, eles trouxeram de casa materiais para montarem seus projetos com plantas e puderam observá-las durante várias semanas em sala de aula, registrando os resultados de suas experiências.
Para compartilhar todo esse conhecimento, cartazes foram confeccionados para uma apresentação para os colegas.
Além de aguçar a curiosidade científica, essa atividade foi uma oportunidade para que os jovens se organizassem e trabalhassem em grupo, fossem criativos ao definirem as suas hipóteses e metodologias e lidassem com a frustração caso os resultados esperados não fossem alcançados, enfatiza Marília.
