Entre os dias 3 e 14 de novembro, os alunos e alunas do 3º ano do Ensino Médio estão participando do projeto “Respira, Terceirão!”, uma programação pensada para aliviar o estresse e fortalecer o emocional nesta reta final de preparação para os vestibulares.
Durante esses dias, as atividades propõem momentos de descontração, criatividade e convivência, fundamentais para que o grupo possa recarregar as energias, fortalecer vínculos e se preparar com mais leveza para os desafios que vêm pela frente.
Logo no primeiro dia, a turma participou de uma oficina de percussão com o professor Maurício, da Educação Infantil — uma vivência musical que ajudou a mudar o foco e trouxe descontração para o grupo. No segundo dia, foi a vez de colocar a mão na massa: os estudantes revitalizaram o 4º andar, deixando sua marca nas paredes e muros da escola. A atividade estimulou a concentração, a criatividade e o senso de pertencimento.
A programação seguiu com um momento de conexão com a natureza: os alunos produziram seus próprios Kokedamas, técnica japonesa de jardinagem que utiliza terra, argila e musgo no lugar dos vasos. Além de relaxante, a atividade promoveu a concentração e o cuidado com o ambiente.
Outro destaque foi o dia de futebol e vôlei de sabão, garantindo diversão, risadas e integração entre os colegas. Já no quinto dia, a turma viveu uma experiência especial fora da escola: uma visita à 36ª Bienal de São Paulo, com o tema “Nem todo viandante anda estradas – Da humanidade como prática”. O passeio terminou com um piquenique e uma surpresa emocionante — mensagens de carinho enviadas por suas famílias!
O projeto encerra com um sarau reunindo alunos e professores, um espaço para expressar sentimentos, compartilhar experiências e celebrar a trajetória do grupo.
Mais do que uma pausa na rotina, o “Respira, Terceirão!” é um convite ao equilíbrio e à escuta de si mesmo — um lembrete de que cuidar do emocional também faz parte da preparação para o futuro. 🌿✨
