Débora Martins
Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil e 1os anos
A fase dos 2 e 3 anos é marcada por grandes avanços no desenvolvimento infantil. Nessa idade, as crianças estão em constante exploração do mundo ao seu redor, aprimorando suas habilidades motoras, cognitivas, emocionais e sociais.
No aspecto cognitivo, essa é uma fase de experimentações e descobertas. Aos 2 anos, as crianças começam a formar frases curtas e, aos 3, já constroem frases mais elaboradas e conseguem, por exemplo, dizer para outra criança: “Empresta o brinquedo?”
No aspecto socioemocional, as crianças expressam suas emoções com mais facilidade e apreciam as interações sociais com outras crianças. Nesta etapa do desenvolvimento, as crianças ainda são egocêntricas, ou seja, têm dificuldade em considerar o ponto de vista dos outros e aos poucos aprendem a compartilhar, esperar a sua vez e brincar com o grupo.
Também é nessa fase do desenvolvimento que a linguagem começa a se tornar mais estruturada para organizar o pensamento.
Dica para estimular o desenvolvimento
Para estimular o desenvolvimento saudável em casa, é essencial oferecer um ambiente rico em brincadeiras, músicas, histórias e atividades do dia a dia que incentivem a autonomia, como: guardar os brinquedos, colocar o tênis ou alimentar-se. A rotina estruturada e o apoio dos adultos que convivem com a criança são fundamentais para que sinta-se segura e confiante em suas descobertas.
Dica de leitura
“O Cérebro da Criança”, de Daniel J. Siegel e Tina Payne Bryson
O livro explica, de forma acessível, como o cérebro das crianças se desenvolve e como os pais podem ajudar seus filhos a lidar com emoções e comportamentos desafiadores.
Um abraço.
